وبلاگ دبستان شهدای پزوه

تربیت برای زندگی

(در جنبه ذهنی) 4

استعدادها:

استعداد عبارت از زمینه بالقوه ای از توانایی های ذهنی و ترکیب آن ها با یک دیگر است که در سایه آن آدمی قادر به انجام کاری یا توفیق در رشته ای از تحصیل و کسب علم می شود. دامنه استعدادها وسیع و شامل: استعداد در رشته ها ی مختلف ادبی، ریاضی، تجربی، فنی و حرفه ای، سیاسی، اقتصادی، تبلیغی و... است.

استعدادها در همه افراد یکسان نیست. در برخی استعداد ریاضی بیش تر است، در برخی استعداد ادبی و در برخی همه استعدادها وجود دارد، و البته این بدان شرط است که درجه هوش افراد بالا باشد (افراد تیزهوش و نابغه).

در تربیت استعداد به دو نکته باید توجه شود: رغبت و هوش. باید این دو امر در افراد بروز داده شوند. کودکان را باید برای امری تربیت کرد که استعداد آن را دارند. هم چنین علائق افراد را باید تحریک کرد تا جهت پیدا کنند. خود افراد اگر آزادانه کار و بازی کنند استعداد خود را نشان می دهند و البته بلوغ و تربیت بیرونی نیز در آن مؤثر است.

دقت:

اساس دقت، توجه به ریزه کاری های امور و مسائل است، به گونه ای که هیچ نکته ظریفی از دید یا حس آدمی پنهان نماند. دقت سبب کشف ها، افزایش معرفت ها و دانایی هاست. برای رشد و پرورش دقت؛ هوشمندی، رغبت داری، تمرین تمرکز، اصرار به درک و فهم، جلوگیری از پراکندگی حواس، توجه به داستان ها و تحلیل آن، تمرین مقایسه، تمرین قضاوت، استفاده از علل، شهود و تجربه، آرامش داری، توفیق خواهی از خدا و استعانت از او مؤثر است.